Me gusta mucho contar historias, a todos nos gusta leerlas, escucharlas o verlas…creo que es uno de los motivos por los cuales seguimos asistiendo a los cines y teatros, leemos novelas e inclusive vamos a conciertos o escuchamos la radio.

Generar contenido de valor para las redes sociales u otros medios electrónicos es un trabajo bastante interesante, ya que ninguna de las modalidades que tienen estos canales son iguales pero si similares a otros medios que conocemos. Como el tema de “valor” me resulta bastante subjetivo porque depende de la pertinencia y la necesidad, vamos a enfocarnos a lo que en términos generales es más práctico como la plataforma, el canal o la distribución.

El primer paso que considero para generar contenido es la relevancia del canal para mi audiencia meta, no todos pueden o les gusta ver un video de mi hablando sobre redes sociales educativas que ya por la palabra “educativas” desanima a muchos posibles lectores regulares o lúdicos. Así que primero determino cuanta gente lee, ve o escucha sobre mi tema, dónde se reúne y luego el medio. Si, hay que investigar como cuando hacían la investigación de que redes sociales van a usar, porque mantener un medio es una tarea harto demandante.

Una vez determinado, también hay que adoptar el contenido al medio, por ejemplo FaceBook tiene una dinámica y convención distinta a Twitter o YouTube. Lo que me gusta de estos medios es que nos podemos valer de las nuevas tecnologías en gadgets que, son baratas en comparación con dispositivos editoriales que si son muy costosos.

voy a compartir una serie de recursos que yo uso para publicar, generar contenido y divertirme, también la presentación que dimos en el módulo de generación de contenido en el ITESM Sta Fé y el foro donde podemos seguir la conversación, las preguntas y compartir experiencias.

Recursos:
Presentaciones:
http://www.slideshare.net/
http://prezi.com

Podcast
http://www.spreaker.com/
http://soundcloud.com/
http://flipzu.com/

Videocast
http://www.ustream.tv/
http://socialcam.com/
http://www.youtube.com

Twitter multimedia
http://twitcasting.tv/
http://es.blaving.com/

Referencias bibliográficas
http://en.wikipedia.org
http://www.rincondelvago.com/
http://scholar.google.com.mx/
http://www.citeulike.org/
http://www.youtube.com/education
http://www.pulse.me/
http://digg.com/
http://alltop.com/

Licenciamiento Online
http://creativecommons.org/
http://opensource.org/licenses/academic.php
http://www.gnu.org/licenses/license-list.html

Contenido para podcast
http://www.musicalley.com/

Redes Sociales
https://plus.google.com/
http://pinterest.com/
https://www.facebook.com/
https://twitter.com
http://gentlemint.com/
https://path.com/
http://instagr.am/
http://www.citeulike.org/
http://academia.edu/
http://500px.com/

Edición de video
http://www.youtube.com/editor

Tendencias
http://www.youtube.com/trendsdashboard
http://www.google.com/producer/currents

Social Book Marking
http://www.diigo.com
http://getpocket.com/

Herramientas generales
http://www.evernote.com/
http://hootsuite.com/
http://www.gnotes.com/ android app
http://www.google.com/notebook/
http://goo.gl/

Article Marketing services
http://www.marketingscoop.com/articles.htm
http://www.uniquearticlewizard.com/
http://articlesynergy.com/
http://www.articlemarketingrobot.com/
http://www.vretoolbar.com/articles/directories.php
http://www.articlemarketing.org/
http://ezinearticles.com/

Feed and ping services
http://feedshark.brainbliss.com/
http://www.kloth.net/services/ping.php
http://pingomatic.com/
http://pingates.com/
http://blogsearch.google.com/ping

Social Objects:
http://gapingvoid.com/2007/12/31/social-objects-for-beginners/
http://gapingvoid.com/2008/01/02/why-the-social-object-is-the-future-of-marketing/
http://www.readwriteweb.com/archives/building_sites_around_social_objects_live_from_web.php
http://www.briansolis.com/2010/04/the-future-of-marketing-starts-with-publishing-part-1/
http://www.briansolis.com/2010/04/the-future-of-marketing-starts-with-publishing-part-2/

Social Search
http://www.socialsearch.com/
http://www.social-search.com/

Este es un evento muy importante en el Distrito Federal, apptualizate te va a permitir relacionarte con otros developers, diseñadores de interfases de usuario para generar apps y empresas que pueden ser potencialmente tus clientes. El evento es gratuito para ti como developer participante pero si es de cupo limitado. Tendrás 48 horas para desarrollar tu propuesta, así que prepárate a trabajar duro ya dormir en el salón Mixteca 2 del World Trade Center en México, D.F.

Además de esto, habrá speakers que darán pláticas que los pueden ayudar, inspirar o dar ideas para desarrollar las propuestas, también les darán alimentos y algunas sorpresas para que no tengan que salir a comer por ahi y gastar más.

los canales en Twitter son @_Apptualizate_ y el hashtag #app2alizate

Cuando tengo alguna presentación sobre Social media, especialmente con padres de familia y tratamos el tema de seguridad en las redes sociales siempre hago una pregunta que casi nunca tiene una respuesta: ¿si nos preocupa la seguridad en redes sociales con nuestros niños, porqué siempre las rompemos los padres? Cuando llega a haber alguna respuesta siempre es que “ellos siempre están al pendiente, aún y cuando les han permitido tener un perfil en FaceBook o Twitter sin haber llegado aún a los 13 años”, otras veces solo dicen “no lo había pensado”, esto no solo sucede en México, leía este artículo del commonsense media que habla de este tema y por eso retomo el asunto de la seguridad infantil en redes sociales.

La idea no es volverse paranóico de la seguridad en social media, a veces si sucede al principio y luego esto se relaja hasta tomar un lugar en nuestras prácticas cotidianas de Social Media, lo importante es que tengamos en cuenta que a cualquiera nos pasa y que debemos tomar precauciones extras con nuestros servicios electrónicos.

Los ataques a los niños en Social Media obedecen a 4 motivos principales:

• Cyberbullying: adultos o niños atacando en la autoestima a la víctima.
• Grooming/pornografía infantil: alguien muy hábil en estos temas puede obtener una foto de la víctima desnuda en 5 minutos
• Ecosistema de contactos: ya sea otros niños para la acción anterior o adultos para cometer fraudes.
• Phishing,Grassroot o fraudes usando tu propia cuenta de correo o user en social media.

Debo confesar que la dificultad de la seguridad infantil en redes sociales es complicada, no por los sistemas informáticos, reglas de seguridad de los firewalls, etc. Es complicada por el aspecto humano y las fallas naturales que trasladamos a un sistema de información, lo más difícil de esto es la educación y no romper o “doblar” las reglas que ponemos. La buena comunicación familiar no la sustituye un antivirus, una regla de IPChains o la política de privacidad…solo nosotros podemos hacer algo por la protección e infancia de nuestros hijos.

Normalmente las iniciativas que tenemos y apoyamos son o tienen que ver con redes sociales y educación pero esto va más allá de las redes sociales y por eso estamos tan contentos de involucrarnos junto con el grupo de Desarrolladores del Social Media Club México, por esto y junto con Python México, SMCMxEdu, OLPCMx, Koers IdeaCenter y la Universidad Simón Bolívar les invitamos al primer curso de programación “Python para no programadores” .Este taller es ideal para quienes quieren inciarse en la programación como ingenieros que buscan un nuevo reto y especialmente para educadores que estén interesados en OLPC y Sugar. Python es un estupendo lenguaje para iniciarse en la programación y además es el lenguaje de programación principal para las actividades de Sugar en las XO del programa One Laptop Per Child.

Estamos muy contentos de poder participar en el 4° congreso nacional de sistemas e informática que se organiza en el Instituto Tecnológico Regional de Pánuco, Veracruz. El objetivo de este congreso, como dice en su sitio es :

Permitir el intercambio de conocimientos y experiencias entre los participantes a través del desarrollo de conferencias y talleres relacionados con la Ingeniería en Sistemas Computacionales e Informática, así como facilitar la actualización del conocimiento a través de la difusión de los nuevos avances tecnológicos.

En este congreso vamos a participar con una conferencia (9 de Noviembre del 2011) sobre Community Management y posteriormente el mismo 9 y 10 con un taller sobre community managers para ingenieros.

canal de Ustream

CoveritLive

Este es un recordatorio para el Taller de Sugar con Walter Bender planificado para los días Jueves 29 y Viernes 30 de de Septiembre próximos y tambien es un post con algunas recomendaciones.

para quienes no pueden acompañarnos, ya sea porque están lejos o porque no alcanzaron registro, la liga del canal de Ustream es esta liga, el hashtag en twitter es #sugarmx

Si aún no te has registrado para asistir al taller, en esta página puedes hacerlo:

http://www.amiando.com/ole2011.html

te recordamos que el taller es gratuito.
Si planeas participar de la jornada del día viernes, te damos algunos consejos para que tomes en cuenta.

• Para aprovechar al máximo el taller es recomendable introducirse previamente al mundo de la programación en Sugar. Para ello sugerimos leer los 5 primeros capítulos del libro “Como Hacer Una Actividad Sugar”, que puedes descargar libremente de http://translate.flossmanuals.net/ActivitiesGuideSugar_es/Introduction. Estos capítulos son breves y brindan un marco general sobre el tema.

• Una de las importantes herramientas utilizadas por la comunidad de desarrolladores de Sugar es el IRC. Puedes irte familiarizando con esta forma de comunicación instalándote un cliente de IRC o accediendo al canal de Sugar via web en http://chat.sugarlabs.org.

• En caso que tengas un computador portátil, es muy bueno si lo puedes llevar. Si bien dispondremos de computadoras XO para trabajar, es más cómodo para programar y explorar el tener un computador propio. En ese caso, también recomendamos que si sabes hacerlo, crees una clave público/privada que te permita acceder al repositorio gitorius – la herramienta que usamos para compartir los códigos fuentes que programamos colaborativamente.
Finalmente, tómate unos minutos para pensar aplicaciones en las que te gustaría trabajar.

Nosotros llevamos algunas sugerencias (puedes ir viendo

http://thetimelineproj.sourceforge.net o

http://www.schoolsplay.org como ejemplo), pero las ideas propias siempre son más interesantes.

Y recuerda que la consigna para este taller es querer aprender y estar dispuesto a cometer errores.
¡Nos vemos muy pronto!

Estuvimos en el FES Aragón (Facultad de Estudios Superiores) que son parte de la UNAM, participando en el primer congreso internacional de educación universitaria y prácticas educativas innovadoras impartiendo un taller sobre herramientas wb 2,0 para la enseñanza y aprendizaje. En esta liga vienen los programas.

El taller tuvo una duración de 4Hrs divididas en 2 sesiones, como siempre no hay tiempo suficiente para cubrir todo lo que queríamos hacer, sin embargo publiqué un ligero manual, parte de un libro mio y que puse a su disposición y que también ustedes pueden descargar.

Les comparto la presentación, en la cual contribuyó Frida González del GIRO.